23 січня 2024 року
з метою створення комфортного, психологічно безпечного освітнього середовища, збереження морального здоров’я учнів, вчитель Сорока Алла Іванівна активно використовує у своєму 3-А класі пісочну терапію.
Ігри з піском сприяють всебічному розвитку дітей у цілому і творчих здібностей зокрема , вони мають позитивний вплив на емоційне благополуччя учасників освітнього процесу. Ігри з піском дають дітям змогу відчути себе впевненими і вмілими: вони створюють нове, не бояться ламати старе і щось змінювати. Пісочна терапія сприяє розвитку творчого потенціалу дитини, активізації її просторової уяви, образно-логічного мислення, тренування дрібної моторики рук, А найголовніше , пісочна терапія позбавляє внутрішнього напруження та робить навчальний процес веселим та цікавим.
