7 травня 2014 р. на базі Володимирецького районного колегіуму відбулося засідання творчої групи практичних психологів району з теми «Психолого-педагогічні умови формування творчої особистості вчителя».

Керівник творчої групи Беленчук Я.М. (методист «РМК») ознайомила членів групи з психологічною сутністю педагогічної творчості, механізмом її розкриття та формування. Практичний психолог колегіуму А.В. Баран провів тренінг з теми «Формування творчої особистості педагога».  

06 травня 2014 року в м. Рівному відбулися обласні змагання ЮІР. Команда колегіуму "Крутий підйом" виборола почесне ІІ місце. Вітаємо членів команди та її керівника Думенка Ярослава Мироновича.

06 травня 2014 року психологічною службою колегіуму в рамках заходів щодо запобігання торгівлі людьми та з метою підвищення поінформованості учнів щодо проблем торгівлі людьми було проведено виховні години для учнів 7-10 кл. 

В літній період 2014 року Володимирецька районна виконавча дирекція Рівненського обласного Фонду соціального страхування з тимчасової втрати працездатності надаватиме путівки на дитяче оздоровлення дітям шкільного віку від 7 до 18 років в санаторії :

- ПП санаторій "Горинь" (смт. Степань)

- СОК "Джерельце"    (с. Олександрія)

- ДЗО «Агатівка»    (Гощанський р-н)         

- КП "ДСОК "Електронік-Рівне""   (с. Олександрія)

- ДОТ «Експрес»    (с. Олександрія)

- ДОК «Корчагінець»   Острозький р-н.

Термін оздоровлення 21 день.

Довідки за телефоном:    2-54-12, 2-57-11.

Перед початком уроку:

• Готуйтеся!
• Ретельно вивчайте матеріал.
• Не бійтеся наближення тестування, контрольної роботи, підсумкової атестації.
• Сприймайте це як можливість показати обширність своїх знань і отримати винагороду за виконану вами роботу.
• Потрібно добре виспатися в ніч перед тестуванням, контрольною роботою, підсумковою атестацією.
• Відведіть собі час із запасом, особливо для справ, які треба виконати перед тестуванням, контрольною роботою, підсумковою атестацією і приходьте на урок незадовго до початку.
• Розслабтеся перед тестом, контрольною роботою, підсумковою атестацією.
• Не прагніть повторити весь матеріал в останню хвилину.
• Не приходьте на урок з порожнім шлунком.
• Візьміть цукерку або що-небудь інше, щоб не думати про тест, контрольну роботу, підсумкову атестацію, не хвилюйтеся.

Під час уроку:

• Уважно прочитайте завдання.
• Розподіліть час на виконання завдання.
• Сядьте зручно.
• Якщо ви не знаєте відповіді, пропустіть це питання і приступайте до наступного.
• Не панікуйте, коли всі починають здавати свої роботи. Ті, хто першим виконав завдання, не отримають за це додаткових балів.