Метою даної прогулянки було закріплення уявлень дітей про осінні зміни в природі. Збагачення словника дітей назвами осінніх дерев. Спонукання малюків до фантазування, створення малюнків із листя. Формування вміння гармонійно добирати кольори. Розвиток зорової і слухової уваги, тактильних відчуттів, координації рухів. Виховання самостійності і охайності.
Під час прогулянки вихователями закладу було проведено бесіду про осінь, мовленнєві вправи «Листочки які?», «Що можна робити із листочками?». Також було проведено дихальну вправу «Листячко летить», вправу «На що схожі листочки?».
Усі вихованці закладу повертались із прогулянки щасливими та з масою позитивних емоцій.
скачать dle 10.4фильмы бесплатно