Володимирецький районний колегіум » Сторінка 295
Володимирецький районний колегіум
09 лис 2012

Вітаємо переможців ІІ етапу Всеукраїнської олімпіади з німецької мови

06-08 листопада 2012 року відбувся ІІ етап Всеукраїнської олімпіади з німецької мови. Троє учнів колегіуму брали участь. Двоє здобули перемогу:

Вітаємо переможців ІІ етапу Всеукраїнської олімпіади з німецької мови

Чорна Ірина І місце 10 клас

вчитель Мудрик Леонід Іванович

Вітаємо переможців ІІ етапу Всеукраїнської олімпіади з німецької мови

 Мельник Віра ІІІ місце 11 клас

вчитель Мудрик Леонід Іванович

08 лис 2012

Засідання творчої групи вчителів початкових класів

6 листопада 2012 року у колегіумі відбулося районне засідання творчої групи вчителів початкових класів з теми: "Формування культури здоров'я молодших школярів шляхом впровадження здоров'язбережувальних освітніх технологій".

07 лис 2012

Вітаємо переможців ІІ етапу Всеукраїнської олімпіади з англійської мови

06 листопада 2012 року проходив ІІ етап Всеукраїнської олімпіади з англійської мови. Четверо учнів колегіуму брали участь. Троє з них стали переможцями:

Вітаємо переможців ІІ етапу Всеукраїнської олімпіади з англійської мови

Ковальчук Дарія І місце 8 клас 

Вчитель Голуб Людмила Захарівна

Вітаємо переможців ІІ етапу Всеукраїнської олімпіади з англійської мови

Рижа Людмила І місце 9 клас 

вчитель Шибанова Катерина В'ячеславівна

Вітаємо переможців ІІ етапу Всеукраїнської олімпіади з англійської мови

Чорна Ірина І місце 10 клас 

вчитель Поляк Тамара Кузьмівна

06 лис 2012

Графік прийому фіточаю

Графік прийому фіточаю
01 лис 2012

Основні правила безпечної роботи за комп'ютером

 Безперервна робота з комп'ютером упродовж навчального дня повинна тривати:

 • для учнів Х-ХІ класів на першій годині занять — до 30 хвилин, на другій годині занять — 20 хвилин;

для учнів VIII-IX класів — 20-25 хвилин;

для учнів VI-VII класів — до 20 хвилин;

для учнів II-V класів — 15 хвилин;

 • для навчання дітей 6 років роботі з комп'ютером безперервні заняття в індивідуальному ритмі не повинні тривати більше 10 хвилин.


Загальна тривалість роботи за комп'ютером під час канікул повинна бути обмежена упродовж дня:

для школярів 8-10 років — 1 заняття тривалістю 45 хвилин;

для школярів 11—13 років — 2 заняття тривалістю 45 хвилин кожне;

для школярів 14-16 років — 3 заняття тривалістю 45 хвилин кожне.


Проводити профілактику зорової втоми слід:

• після безперервної роботи за екраном комп'ютера на уроках не­обхідно проводити гімнастику для очей упродовж 1,5-2 хвилин;

• під час канікул упродовж 5 хвилин через кожні 20 хвилин ро­боти з комп'ютером і впродовж 10-15 хвилин через кожні 45 хвилин роботи.


Через 45 хвилин роботи за комп'ютером необхідно виконува­ти фізичні вправи. Регламентовані перерви для відпочинку під час канікул слід проводити впродовж 5 хвилин через кожні 20 хвилин роботи і впродовж 10-15 хвилин через кожні 45 хвилин роботи. На пере­рві слід виходити на повітря та гратися в рухливі та фізкультурно-спортивні ігри.

24 жов 2012

Сучасні діти - які вони?

 Доросла частина населення в усі часи вважала своїх дітей «важкими», критикувала їх, боролася з їхнім стилем життя та ідеалами. Так, у 20-ті роки минулого століття дорослі називали молодих людей «полум'яною молод­дю», боролися з їхньою розкутістю, яскравим одягом, захопленням саксофонною музикою та джазом.

 У 50-ті роки стурбованість дорослих викликало вже «бите поко­ління» (битники), яке вибрало для себе як протест обмеження й ас­кетизм, надаючи перевагу тезі: «Людина - додаток до верстата». Бути в дорозі для них означало бути вільними та незалежними. Оспі­вуючи романтику простих людських почуттів, вони ставили її як про­тивагу вузькому раціоналізму життя й виробничій тематиці. Старше покоління засуджувало вузькі брюки, твіст, а молодих людей нази­вало «стилягами».

У 60-70-ті роки старше покоління боролося з короткими спід­ницями та захопленням молоді музикою «Бітлз», з довгим волоссям і брюками «кльош», які носила молодь. З'явились електрогітари і ВІА, пацифістські антивоєнні настрої, рок-н-ролл і новий стиль по­ведінки хіппі. У такий спосіб молодь протестувала проти війни, про­ти устрою суспільства, змістом якого були споживання й неможли­вість впливати на свою долю.

У 80-ті роки XX ст. предметом стурбованості старших поколінь стали стилі диско та брейк-данс. Тривогу викликала масовість моло­діжних рухів і напрямів. Крім хіппі з'являються панки, металісти, ро­кери, важка рок-музика і масове захоплення західним стилем життя.

Зараз ці підлітки виросли, стали дорослими і є основними носіями нових демократичних цінностей, діячами ринкової економіки. Вони мають власних дітей.

Тож сьогодні постає запитання: «Сучасні діти — які вони?».

Спробую дати відповідь, хоча знаю наперед, що вона не буде одно­значною. На мою думку, сучасні діти чимось схожі й абсолютно різні.

Сучасні діти - це акселерати, художні натури з високим рівнем уваги, мрійливості. Це люди прагматичні, з високим інтелектом. А високий інтелект - це гарантія того, що такою людиною важко маніпулювати. Однією з найважливіших характеристик їх інтелекту є його пластичність, гнучкість, здатність легко сприймати нову ін­формацію.

Сучасні діти мають досить високий рівень пам'яті, розвинене ло­гічне мислення, високий рівень розвитку образного мислення.

Для сучасних старших школярів характерною є потреба в пізнан­ні самих себе, зумовлена передусім необхідністю повніше, раціо­нальніше використати свої внутрішні можливості з метою реалізації тих підвищених вимог, які висувають до них школа та сім'я.

У сучасних дітей у юнацькому віці формуються деякі нові аспек­ти самосвідомості. Серед них найважливіше значення має самови­значення, тобто прагнення юнаків визначити своє місце в житті, у праці, у суспільстві. Це радує батьків і вчителів. Позиція сучасного підлітка також виражена у прагненні знайти своє місце в сім'ї, в по­діях суспільства, реально оцінювати власні можливості, у прагненні пізнати складний світ людських взаємин, самого себе.

Нинішню молодь найбільше турбують проблеми забруднення навколишнього середовища. Найсерйознішими проблемами випус­кники називають наркотики, голод, загрозу атомної війни та звичай­ні війни.

Сучасні учні наполегливо шукають у своєму оточенні людей з ак­тивною життєвою позицією, відвертих у стосунках. Це період пошуку і створення власного «Я».

І. Павлюк, Веселинівський відділ освіти  Миколаївської обл.

19 жов 2012

Участь у виставці

 16-18 жовтня 2012 року колегіум брав участь у IV виставці-презентації "Інноватика в сучасній освіті", яка проходила у Києві у виставковому центрі "КиївЕкспоПлаза". За активне впровадження інноваційних технологій колегіум нагороджений дипломом.

Участь у виставці
19 жов 2012

До уваги батьків першокласників!

 З 05 по 23 жовтня 2012 року відбудуться інтернет-збори батьків першокласників (відповідно до наказу Міністерства освіти і науки, молоді та спорту України від 04.10.12 р. №1073). Для перегляду питань для обговорення натисніть наступне посилання: pitannya.rar [4.44 Kb] (cкачувань: 100)

 Відгуки надсилати за адресою: 1klasBatki2012@gmail.com

18 жов 2012

Вітаємо переможців І етапу Всеукраїнських олімпіад з базових дисциплін

 

Вітаємо переможців І етапу Всеукраїнських олімпіад з базових дисциплін:  


 - з математики: 

Гузея Дмитра 6 клас 

Симончука Богдана 7 клас 

Дяконову Софію 8 клас 

Бову Ганну 9 клас  

Якимчука Олега 10 клас  

Мирончука Олега 11 клас 

15 жов 2012

Акція "Милосердя"

 11 жовтня 2012 року Володимирецьким районним колегіумом була проведена акція «Милосердя», яка присвячена Міжнародному дню людей похилого віку та Дню ветерана. Протягом акції учні колегіуму надали допомогу соціально-побутового характеру ветеранам, вдовам, одиноким людям.

>> <<