Формування правильної постави
у дітей молодшого шкільного віку слід постійно стимулювати під час уроків в період їх активного росту і розвитку. Класний керівник 1-Б класу Мороченець І.С. практикує з учнями утримання мішечків з сіллю на голові протягом навчального дня, особливо на уроках української мови під час письма та читання, а також проводить фізкультхвилинки. Діти самостійно кладуть мішечок на тім'яну частину голови, що допомагає виправити поставу і зосередити увагу. Такий вид роботи не вимагає додаткового часу, адже є простим і дієвим для профілактики порушень постави і зору.
